eLearning: Lernen in Sozialen Netzwerken

Das eLearning-Fachforum “Lernen in Sozialen Netzwerken” findet am 21.6.2011 in Frankfurt a. M. statt. Unter dem Stichwort “studiumdigitale / megadigitale der Goethe-Universität stellt die kostenlose Veranstaltung folgende Fragen:

Welche Rolle spielen soziale Netzwerke in formellen und informellen Lernprozessen? Wie findet Lernen dort statt? Und: Wie lassen sich soziale Netzwerke erfolgreich in formellen Bildungsprozessen einbinden?

Medienbildung und Medienpädagogik in neuen Kulturräumen

Headache mit diesem Header heute … ich hatte die Qual der Wahl und wollte doch nur kurz und knackig das 26. Forum Kommunikationskultur der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur in der Bundesrepubik Deutschland  (GMK) ankündigen, stattfindend vom 20. bis 22. November 2009 in Berlin.

Unter dem Motto “Stream your life?!” fesseln weitere Untertitel die Aufmerksamkeit: “Kommunikation und Persönlichkeitsrechte in neuen Kulturräumen. Herausforderungen und Perspektiven der Medienbildung und Medienpädagogik”. Und weiter unten zu lesen einige Fragen, die auf diesem Forum aufgeworfen werden – eine spannendere als die andere – hier ein paar davon:

Wie verändert sich Kommunikation und soziale Interaktion im Netzzeitalter?

Entwickelt sich aus dem unbegrenzten Datenfluss eine neue Mentalität und Selbstinszenierungspraxis im Sinne von: “Stream your Life?“

Führen (virtuelle) Kulturräume zu einer neuen Kultur bzw. zu neuen Kinder- und Jugendkulturen?

Tragen die sozialen Netze und die kulturelle Praxis im Internet zur Annäherung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund bei oder verhindern sie die Annäherung unterschiedlicher Kulturen und Milieus?

Und welche neuen pädagogischen Konzepte braucht die Erwachsenenbildung?

Und weiter:

Web 2.0 Angebote sind deshalb daraufhin zu überprüfen, ob und wie sie Lern- und Bildungsprozesse unterstützen können und auch für Sozialisationsbelange nützlich sind.

Die Aktivitäten der GMK zielen in Richtung Medienkompetenz, Vernetzung, Innovation, Bildung, Professionalisierung medienpädagogischer Berufsbilder und Beratung zur Medien- und Kulturpolitik. Darüber hinaus erstellt sie medienpädagogische Informations- und Arbeitsmaterialien.

Sehr interessant: die GMK vermittelt Referentinnen und Referenten – sofern Sie GMK-Mitglied sind.

Fernausbildungskongress in Hamburg

“Handlungsorientierung in Bildungsprozessen”, so das Schwerpunktthema des 6. Fernausbildungskongress der Bundeswehr an der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg vom 8. bis 10. September 2009. Sicher nicht nur für Fernausbilder(innen) interessant sind die weiteren Themen „Theorie praktisch denken“, „Aus Bildung Wert schöpfen“ und „Kompetenzen integriert managen“ sowie die Fachmesse zu Fragen technologiegestützter Bildung.