Zuwachs an Kenntnis ist Zuwachs an Unruhe

August 19, 2008

Nur Wissen kann Unwissen beherrschen: Bernd-Olaf Küppers’ große Studie über Macht und Verantwortung der Wissenschaft.

[…]

Bernd-Olaf Küppers … hat mit dem vorliegenden Werk eine große Summe langer Befassung mit den Grundlagen wissenschaftlichen Wissens gezogen. Er beschreibt die Geschichte der Philosophie der Erkenntnis und ihrer wissenschaftlichen Entwicklung seit ihren vorsokratischen Anfängen bis in unsere Tage, […] (S. 2)

Von Hubert Markl

Philosophie – Zuwachs an Kenntnis ist Zuwachs an Unruhe – Wissen – sueddeutsche.de.

Soweit zum Wissen.

Jetzt zum Nicht-Wissen.

Dieser Weblog-Beitrag ist meine Hausaufgabe zur Übung Intermezzo zwischen Lektion 12 und 13 von Lernen 2.0. Wie sich vielleicht einige noch erinnern können, enstand dieser Weblog aufgrund der Teilnahme der FobiKom am kostenlosen (!) E-Learning-Angebot eines Selbstlernkurses nach dem Vorbildprojekt Learning 2.0.

Und ab und an schaffe ich es, zu diesen Wurzeln zurückzukehren, und wieder die eine oder andere Lektion auszutesten. Wir Expertinnen der Fortbildung stehen selbstredend in der Pflicht, uns ebenfalls in Fortbildung zu üben. Aber eisern!

Diesmal Bookmarklets.

Edlef Stabenau kokettiert ein wenig, wenn er meint: „… ein sogenannter Screencast, in dem ich hoffentlich halbwegs verständlich die Nutzung demonstriere“. Danke, ES, war prima erklärt bzw. übersetzt! Alles ging gut. Alles?!

Na ja, FAST alles.
Getreu den Anweisungen habe ich das Bookmarklet von WordPress in meine Lesezeichen-Leiste gelegt. Da sich dort jedoch bereits einige versammelt hatten (wo die bloß immer herkommen?!), drückte ich erst auf das Pfeilchen, um zur restlichen Liste bzw. zu besagter Bookmarklet-Taste zu gelangen.

Dieser Klick alleine genügte, dass die vorab von mir markierten Textzeilen aus der Süddeutschen Zeitung eleminiert wurden. Fazit: Nach Markieren des Textes bloß nichts anderes dazwischen kommen lassen!

Wer das grad nicht verstanden hat – einfach selbst ausprobieren. Sorry, ich muss das jetzt hier beschreiben, weil … nun, es wird sozusagen von uns VERLANGT. Denn sonst gibt’s keine neuen Lerneinheiten mehr. Ja, das wurde uns tatsächlich schon angedroht! Und das wäre doch jammerschade, wenn auf meinem Rechner wieder Ruhe einkehren würde. Denn: Zuwachs an Wissen ist … na? Genau! Zuwachs an Unruhe. Manche Menschen brauchen das einfach ;-)

Und das mit dem Trackback probiere ich auch jetzt gleich aus, bisher habe ich’s noch nicht so recht als notwendig gesehen.

Eine Antwort hinterlassen